Practicante Psicología

Área: Inclusión Laboral y Empleabilidad
Cargo: Estudiante en Práctica Profesional de Psicología
Dependencia: Equipo de Inclusión Laboral
Modalidad: Según requerimientos de la organización.

1. Objetivo de la práctica

Apoyar el desarrollo y ejecución de procesos de inclusión laboral de personas en situación de discapacidad, contribuyendo a la identificación de competencias, habilidades, intereses y necesidades de apoyo de los candidatos, así como a la promoción de procesos de selección inclusivos y entornos laborales accesibles.

La práctica busca aplicar conocimientos y herramientas propias de la Psicología en el contexto sociolaboral, participando en procesos de evaluación, intermediación laboral, orientación y acompañamiento, además de iniciativas de concientización y fortalecimiento de culturas organizacionales inclusivas.

2. Principales funciones y responsabilidades

Entrevistas psicolaborales: Participar en entrevistas a personas en situación de discapacidad, identificando experiencias, intereses, motivaciones, competencias, habilidades y expectativas laborales, considerando sus particularidades y necesidades de apoyo.

Evaluación de competencias laborales: Apoyar la identificación y análisis de competencias transversales y específicas de los candidatos, utilizando herramientas y metodologías pertinentes para los procesos de intermediación laboral.

Elaboración de informes de evaluación: Colaborar en la sistematización de antecedentes y elaboración de informes asociados a entrevistas, evaluación de competencias y procesos de orientación laboral.

Apoyo en procesos de selección inclusivos: Participar en procesos de reclutamiento y selección, contribuyendo a la identificación de candidatos compatibles con los perfiles requeridos por las empresas y promoviendo prácticas de selección libres de sesgos y barreras discriminatorias.

Intermediación laboral: Apoyar la vinculación entre personas en situación de discapacidad y empresas, considerando la compatibilidad entre competencias, intereses, expectativas y requerimientos de los cargos disponibles.

Orientación laboral: Participar en instancias de orientación a personas en búsqueda de empleo, entregando herramientas para el desarrollo de habilidades de empleabilidad, preparación para entrevistas y fortalecimiento de competencias laborales.

Procesos de concientización: Apoyar el diseño y ejecución de actividades dirigidas a empresas y equipos de trabajo, abordando temáticas de discapacidad, diversidad, inclusión laboral, sesgos inconscientes, prejuicios, estereotipos y convivencia en espacios laborales inclusivos.

Focus Group: Colaborar en el diseño, planificación y facilitación de grupos focales con personas en situación de discapacidad, empresas y otros actores relevantes, orientados a recoger experiencias, percepciones, necesidades y oportunidades de mejora en materia de inclusión laboral.

Identificación de barreras psicosociales y organizacionales: Contribuir a la identificación de factores actitudinales, culturales y organizacionales que puedan dificultar el acceso, adaptación y permanencia laboral de personas en situación de discapacidad.

Acompañamiento de procesos de inclusión: Apoyar el seguimiento de procesos de incorporación laboral, identificando necesidades de acompañamiento, facilitadores y posibles dificultades en la adaptación al entorno de trabajo.

Investigación y sistematización: Colaborar en el levantamiento, análisis y sistematización de información relacionada con empleabilidad, discapacidad, diversidad e inclusión laboral.

Apoyo en actividades de difusión y vinculación: Participar en ferias laborales, talleres, actividades territoriales e iniciativas de vinculación con empresas, instituciones y organizaciones relacionadas con la empleabilidad.

3. Competencias y habilidades esperadas

Interés por la Psicología del Trabajo y las Organizaciones, inclusión laboral y discapacidad.

Conocimientos básicos de entrevistas por competencias y evaluación psicolaboral.

Habilidades comunicacionales y de escucha activa.

Capacidad de análisis, observación y sistematización de información.

Pensamiento crítico y capacidad para identificar sesgos y barreras actitudinales.

Habilidades para el trabajo interdisciplinario y colaborativo.

Empatía, respeto por la diversidad y enfoque de derechos.

Iniciativa, responsabilidad y proactividad.

Capacidad de adaptación y resolución de problemas.

Manejo de herramientas digitales y elaboración de informes.

4. Aprendizajes esperados

Al finalizar la práctica profesional, se espera que el/la estudiante pueda:

Comprender los procesos de inclusión laboral de personas en situación de discapacidad desde una perspectiva psicológica y organizacional.

Aplicar herramientas de entrevista y evaluación de competencias en contextos de empleabilidad.

Participar en procesos de reclutamiento, selección e intermediación laboral inclusivos.

Identificar barreras actitudinales, psicosociales y organizacionales que afectan la inclusión laboral.

Desarrollar estrategias de orientación y fortalecimiento de habilidades de empleabilidad.

Diseñar y ejecutar actividades de concientización dirigidas a empresas y equipos de trabajo.

Comprender la importancia del acompañamiento y la adaptación en los procesos de incorporación laboral.

Promover prácticas organizacionales basadas en la diversidad, equidad, accesibilidad y no discriminación.

5. Perfil del estudiante

Estudiante de último año de Psicología que requiera realizar su práctica profesional, con interés en desarrollarse en el área de Psicología Laboral y Organizacional, inclusión laboral, discapacidad, empleabilidad y gestión de procesos de diversidad e inclusión en contextos organizacionales.